РСО-Алания Дагестан Ингушетия Кабардино-Балкария Карачаево-Черкесия Ставропольский край Чечня Кавказ
, , :
При поддержке Министерства Российской Федерации по делам Северного Кавказа

В Ингушетии стартовал четвертый модуль кадровой программы «Путь героя»

НИА-Кавказ

IMG 6423В Республике Ингушетия стартовал четвертый образовательный модуль региональной кадровой программы «Путь героя», реализуемой по поручению Главы Республики Ингушетия в рамках работы по профессиональной адаптации и подготовке участников специальной военной операции к государственной и муниципальной службе.

В ходе текущего модуля участники пройдут интенсивный образовательный курс, включающий лекционные и практические занятия по вопросам государственного управления, проектной деятельности, социально-экономического развития региона, а также современным управленческим технологиям. Обучение продлится до 25 июня.

Программа «Путь героя» уже демонстрирует конкретные результаты. Ее участники успешно применяют полученные знания и компетенции на ответственных должностях. Так, Алихан Османович Хашиев назначен заместителем министра по внешним связям, национальной политике, печати и информации Республики Ингушетия, а Ваха Алиханович Кастоев возглавил Горский кадетский корпус.

После завершения образовательного блока участникам предстоит пройти итоговую аттестацию, по результатам которой будет дана оценка приобретенным знаниям и навыкам. Финальным этапом программы станет торжественное вручение дипломов выпускникам.

«Путь героя» остается важным инструментом формирования нового поколения руководителей из числа участников специальной военной операции, обладающих не только боевым опытом, но и необходимыми компетенциями для эффективной работы на благо республики и ее жителей, сообщает Минобразования РИ. 


Подписывайтесь на нашу страницу новостей "НИА-Кавказ" в telegram.

erid:2Vtzqw3aWxA

Точка зрения
Магомед Алиев: «Театр – это гибкая и многосложная материя»
Ежегодно 27 марта мир отмечает Всемирный день театра – праздник, посвященный одному из древнейших и самых эмоциональных видов искусства.